应(yīng)届生在试用(yòng)期如何表现(xiàn)更好
掐指一算,这(zhè)一届(jiè)的应届生进入(rù)职场已经近三个月了,现在都面临着(zhe)转正(zhèng)的当口,可(kě)是不(bú)同的人会(huì)有(yǒu)不同(tóng)的命运:有些人可能已(yǐ)经被(bèi)公司认定为(wéi)高潜质(zhì)人才(cái),后续(xù)的培养方案已经落实(shí)到位了;有些人被认为(wéi)是符合公司岗位要求的人,试用期的顺利(lì)通(tōng)过(guò)就在眼前(qián);而有些人(rén)则徘(pái)徊在试用期的门口,他们很有可能无法(fǎ)通过试用期,面临被公司(sī)辞退(tuì)的(de)风险(xiǎn)。每个人的命运是怎么样的,其实并非是由这一刻决定的,而是在这三个月里日积月累的一些小事(shì)促成的,所谓细(xì)节决(jué)定成败,这(zhè)里来谈谈我的所见所(suǒ)感。
我们(men)公(gōng)司这次进来了二十几个应届(jiè)生,可(kě)谓是我(wǒ)们精(jīng)挑细选的潜力(lì)股(gǔ),我们为每个人都配备了导师进行辅导(dǎo),但是就在这(zhè)转正的当(dāng)口,我和他们的导师进行转正咨询时(shí)得到如下的结果:3个学生需要考虑辞退;4-6个学(xué)生是高潜(qián)质人才,可以重点培养;其他几个同学则表现尚可,可以顺利(lì)通(tōng)过试用期(qī)。我对这个结果表示(shì)非常(cháng)诧异,但是通过(guò)和导(dǎo)师们的(de)沟通(tōng),我发现了问题所在。
首先来谈谈(tán)这几个问题同学存在的毛(máo)病吧。
百问病/伸手党
这个毛病的典型特征就是凡事都要去问导(dǎo)师(shī)或(huò)者其他同事,他自己都没有先动脑子想一想该如何解决。其实有些问题非常简单,只要自己动手(shǒu)摸索一下,多尝试几次就能发现问题的解决办法,但是个别(bié)学生则总在(zài)心里固守着“他们是新手,对(duì)软件操作不熟悉,对流程不清楚。。。”这(zhè)些(xiē)念头,最后把导(dǎo)师们折磨(mó)的精疲力(lì)尽(jìn),他(tā)们还觉得理所当然。
这个(gè)毛病还有一个特(tè)征就是(shì)同样的问题居然要反复问好几(jǐ)次(cì),没抓住问题的本质,只要稍微变变形式(shì)同(tóng)学们就立马蔫住(zhù)。这也会不思考,不总(zǒng)结,不记笔记的后果,最后自己落的个伸手百问的毛病。殊不(bú)知(zhī)在(zài)这(zhè)样一次次的发问中,你在导师心目中(zhōng)的可信度也在不断下降,直(zhí)至他对你完全失望(wàng),踢(tī)你滚蛋。
闷(mèn)头病/恐老症
这个毛病和上个毛病截然相反,典型特征(zhēng)就是(shì)大家感(gǎn)受不到他的存在,上班一声不吭,中午吃饭(fàn)都是(shì)落单,不太敢和老员工进行交流,说他(tā)内向吧,但是在学校里面的履(lǚ)历显示是个(gè)活动积极分子,为(wéi)什么会有这么(me)大的反(fǎn)差呢?我(wǒ)揪住几个同学去问(wèn)了究竟,他们倒是跟我说了(le)真(zhēn)心话:不知(zhī)道该和其他同事说什么,技术(shù)上的事情自己(jǐ)懂的(de)不是很多,不好插嘴说(shuō)话;生活里的事(shì)情(qíng)吧觉(jiào)得在办公室谈不合(hé)适;吃(chī)饭的时候没(méi)人叫他,他觉得(dé)跟着老(lǎo)同事屁股后头去吃饭(fàn)很没(méi)意(yì)思,还不(bú)如自己去吃(chī),还能听会MP3!
这(zhè)个毛病其实(shí)就是(shì)典型的新环境适应能(néng)力差,同(tóng)事间沟通交流技(jì)能(néng)不够好(hǎo),自己又拉不下(xià)脸(liǎn)去和同事搞好(hǎo)关系,所以就封闭在自己的小世界里不肯出(chū)来,殊不知在(zài)职场(chǎng)环境下,你的一举一动都会被同事看在(zài)眼里,如果经常不(bú)去主动交流和沟通,留(liú)给同(tóng)事的印(yìn)象就是(shì)难相处,沟通能力差的印(yìn)象(xiàng)。
小圈子病
这个病症和上个(gè)病差不是很多,但是坏就坏在他不是一个人在闷着,而是一伙(huǒ)人(rén)一起(qǐ)闷着,女生群体居多,典型特征是在(zài)小圈子里面(miàn)能唱能跳,能(néng)跑能叫,但是和这个圈子外(wài)的人则不(bú)肯多说一句话,不知道这(zhè)是不是90后的典型特征,但是到了职场(chǎng),如(rú)果还固(gù)守在自(zì)己同学的小(xiǎo)圈子里,那只能说(shuō)你还没有(yǒu)做好(hǎo)适应社会的准(zhǔn)备,也许继续去(qù)读研是个更好的选(xuǎn)择。
现在的学生来到上海(hǎi)基本都(dōu)是(shì)和(hé)同学(xué)一起找房子,然后住在一起(qǐ),很容易形(xíng)成这(zhè)种小圈(quān)子病,殊不知在你冷热两(liǎng)重天(tiān)的角(jiǎo)色(sè)下,同事们会觉得你比较幼稚,也许不适合职(zhí)场的交流模式。
基于这三个同(tóng)学在这几个问题上病的不轻,所(suǒ)以做出(chū)辞退(tuì)处理的决定我也觉得(dé)可以接(jiē)受,这些问(wèn)题不(bú)属于智商和能力问题,而纯粹是(shì)情商和态度问(wèn)题,这个东(dōng)西不好改,所以不(bú)要勉强(qiáng)留下了。
还有几个同(tóng)学(xué)表(biǎo)现的非常优秀,这几个人(rén)被导师(shī)和部(bù)门领导一致(zhì)看好,要做高潜(qián)质人(rén)才(cái)进行培养,我(wǒ)来说说(shuō)他们的(de)优秀点,其他的同学们(men)可以参考下。
首(shǒu)先,学习能力强。
对新知识的(de)理(lǐ)解能力强(qiáng),导师在问题点(diǎn)上点拨下就能通(tōng),用(yòng)上海话说(shuō)就(jiù)是“脑袋(dài)很(hěn)灵”,很聪明(míng)的意(yì)思。
肯钻研,遇到问(wèn)题会先思考(kǎo),实在想不明(míng)白(bái)的时(shí)候就去导师,但不是伸(shēn)手党(dǎng)的那种要结果,而是(shì)先和导(dǎo)师沟(gōu)通自己思考这个问题的思路,请导师对这个思考(kǎo)过程进行指点(diǎn),重视思维模(mó)式而不是一个(gè)简单的答(dá)案。
动(dòng)手(shǒu)能力强,对于我们的应届生而言,作为软件工程师需要先安装一个软(ruǎn)件(jiàn)环境(jìng),他们就(jiù)能照(zhào)着说明书(全(quán)英文(wén)的(de))进行(háng)摸(mō)索(suǒ)安装(zhuāng),最终(zhōng)还真是安装成功了,其实细(xì)心一点,这(zhè)个不难。
其次,积极(jí)主动(dòng)。
沟通技能好:能(néng)和同事打成一片,经常和同事一起去打篮(lán)球(qiú)、踢足球,在运动中和很多人都熟悉起来,也让其(qí)他人觉得很容易沟通和(hé)接触,很快(kuài)的(de)消除了隔阂感(gǎn)。
乐于助(zhù)人:心思比较细密,能够察觉(jiào)到是否有同事需要帮忙,技术上的(de)问题现在(zài)还没办法解决,但(dàn)是给同事送个打印纸、帮同(tóng)事复印(yìn)一些资料、帮不在位(wèi)子上的(de)同事接个电话并(bìng)记录电话内容告知同事(shì)、换桶(tǒng)水等等,这(zhè)些(xiē)小事都被同事们看在心里,就觉得这(zhè)新人不错。
第三,踏(tà)实肯干。
加班学习:虽然说加班不一定出(chū)成果(guǒ),但是有时(shí)候也是一种态度的体(tǐ)现,特别是新人(rén),因为公司安排了许多的资料要学(xué)习,如(rú)果能够加班来(lái)学习(xí),会让同(tóng)事(shì)觉得新人是比(bǐ)较踏实好学的。
搞定任(rèn)务:对于新(xīn)人来说任务不会(huì)太困(kùn)难,但(dàn)是把小事做到完美就能博得领导的欣(xīn)赏,比如有(yǒu)个(gè)领导安排把一个word文档(dàng)打(dǎ)印出(chū)来,新人就发(fā)现了这个文档排版上(shàng)显得有些凌乱,并且没有标(biāo)示页码(mǎ),所(suǒ)以他重新整(zhěng)理(lǐ)了这(zhè)个文档,做了排版美化,还(hái)加入(rù)了页码,等领导拿到这份资(zī)料(liào)时,顿时觉得美观(guān)许(xǔ)多,无形(xíng)中给这个(gè)新人增加了许多(duō)印(yìn)象分。
通常在(zài)小事中能够体现一个人的为人(rén)处世的态度和模式,把(bǎ)小事一件件的做好,就是在给(gěi)自己的职场生涯一点点的积分,如果你够坚持,够努力,肯定能修炼到白骨精(jīng)的(de)级别。
对于这(zhè)一届(jiè)毕业(yè)生而言,职(zhí)业生涯才刚刚(gāng)开始,要在言行举止和思(sī)维能力方面不(bú)断(duàn)加(jiā)强训练,严格要(yào)求自己,这样才能博得一个(gè)开门红,以后的道路才能越走(zǒu)越(yuè)顺,祝福你们,希(xī)望你们(men)有(yǒu)一个锦绣前程!
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